刘云委员：

您提出的关于推进茶文化进校园的几点建议收悉，现答复如下：

市教育局着眼于学生全面发展，围绕核心素养，遵循学生成长规律，根据不同年龄阶段学生的认知特征，紧密联系学生思想、学习、生活实际，将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合，充分利用我市特色教育资源，促进学生认识家乡，涵养家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。陆羽茶文化作为我市特色教育资源重要组成部分，更是以多种课程形态服务学生个性化学习需求。

一、加大政府投入、编写地方教材。市政府每年投入100万元，用于印发地方课程教科书《湖北文化•天门篇》，茶文化作为重要篇章融入其中，从2021年秋季学期开始，免费提供给义务教育阶段3-8年级学生使用。天门市陆羽茶文化产业发展领导小组办公室编制的《陆羽茶文化知识普及手册》，从2018年秋季学期开始，根据难易程度，每年免费提供给初中7年级学生使用。

二、开发学校资源、传承茶艺文化。指导学校在“双减”背景下，利用课后服务时间，结合学校教育资源，通过开设特色课程、成立茶艺社团、聘请茶文化专业人士等方式，向学生传授茶文化知识，让学生了解茶史、茶礼以及陆羽茶文化，将茶文化根植于校园。2021年11月，陆羽小学被市教育局、市文旅局列为“湖北省省级非物质文化遗产名录《陆羽传说》传习基地”。

三、融入劳动教育、开展茶艺实践。已建成的天门市中小学生综合实践营地，开设了户外拓展、农事劳作、手工艺术、消防演习、生命安全教育、生活技能训练、制茶和茶艺、军事训练等多种课程活动。其中，学生可以参与到从种茶、采茶、制茶、煮茶、品茶及茶艺表演等一系列的实践活动中，更加深刻地感受到茶文化的魅力。截至目前，我市共有15000多名中小学生到营地开展了劳动教育实践活动。

感谢您对天门教育的关心与支持！

天门市教育局 

2022年8月18日