对市政协九届二次会议第70号提案的答复
彭丹委员:
您提出的“关于后疫情时代如何做好家庭教育的建议”提案收悉,现答复如下:
您提出的建议非常好!市教育局针对您的提案进行了专题研究,组织专班深入学校、家庭进行调研,研究探讨建立健全学校家庭社会协同育人机制、深入开展家庭教育的有效举措和办法,统筹部署开展家庭教育相关工作:
一、明确职责,压紧压实家校协同育人工作责任
为指导帮助家长切实履行好家庭教育主体责任,市教育局进一步明确了相关职能科室和单位的职责:基础教育科负责督导各地各校开设家庭教育课程,督促学校建立健全家庭教育指导委员会、家长委员会、家长学校,落实家长会、学校开放日、家长接待日制度,加强学校与家庭的常态化联系;教师管理科、教师进修学校负责家庭教育专家培养、培训工作,督促指导学校深入开展家校协同行动;市未成年人心理辅导站负责指导督促学校开展学生心理筛查、心理健康教育工作,为学生心理健康护航;各学校作为教书育人主阵地,负责做好协同育人的各项工作,把做好家庭教育指导服务纳入学校工作计划,通过开设家长学校、家长会、家校联系群,组织开展教师家访,及时与家长沟通,分享学生在家、校的情况,做到因材施教。市教育局将家庭教育工作纳入学校年终考核重要内容。
二、开展调研,大力推广家庭教育有效做法
市教育局组织专班赴市实验高级中学、华泰中学、皂市初级中学、市实验小学、市第一小学等学校并邀请相关家长代表参与开展家庭教育专题调研。华泰中学创办的“家长学校”开设了“日课程”“周课程”“月课堂”“年课程”,利用微信群每天向家长推送家庭教育文章、视频,每周请家长进校讲授“家长课堂”,每月邀请家长到学校参加“家庭教育交流分享会”,每学年组织家庭教育征文、“好家长家庭教育分享会”、家庭教育知识考试、“好家长阅读分享会暨好家长颁奖会”等“五个一”活动。专家组及家长代表一致认可华泰中学“家长学校”家庭教育信息量大、家长参与度高、家校协同育人效果好。市教育局拟在各中小学校推广该校“家长学校”做法,真正让家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。参与本次调研的其他学校也相继开展了家庭教育相关活动。
三、活动引领,助推家庭教育纵深发展
针对我市中小学家庭教育存在的薄弱环节和短板,市教育局进一步加强学生素质教育,在去年试点取得明显成效的基础上,今年在各地各校全面深入地开展研学旅行、家校协同等活动。一是广泛开展“文明少年行”“军训与军营体验”等社会实践活动。有针对性的开设生命教育、好习惯训练营等项目课程,填补部分家庭教育中劳动教育、体育锻炼、独立生活的缺失,培养学生吃苦耐劳品格和热爱劳动习惯,让学生学会生存、热爱生活、珍爱生命,健康快乐成长。二是继续开展“万名教师进万家访万生”活动。要求各学校将家访制度落实到每一名教师,广泛征求家长学生对于家庭教育的意见建议,深入了解学生成长困惑、纾解家庭教育难题,加强关爱指导帮扶,促进家校社协同育人。
四、加强协作,努力提升家庭教育质量
为进一步推进我市家庭教育工作高质量发展,市教育局加强与各部门协作开展了一系列家校社协同育人的活动:一是加强我市家庭教育专家队伍建设,市教育局与市妇联推选成立了全市家庭教育专家库,现在正在分层次组织市家庭教育协会理事、市家庭教育专家、学校家庭教育骨干教师专题培训,全面提升家庭教育专家及骨干教师工作水平。二是协同各部门开展家庭教育指导工作。市教育局与市社区教育指导中心、市家庭教育协会合作,组织专家进鸿渐社区、官路社区、新城社区等社区开展家庭教育讲座和亲子活动;聘请专家通过小鹅通平台面向家长开展家庭教育讲座;联合团市委开展公益心理科普和心理疏导活动。三是创新工作方法提升家庭教育质量。市教育局建立健全家庭教育进校园、进社区常态化工作机制,线上线下结合,通过心理热线、面询等形式,为未成年人及家长提供心理辅导服务:开设家庭教育专题课程《青少年成长与家庭教育》《家庭教育三大法宝及线下实操》《如何应对孩子不爱学习——教你的孩子提升学习力》《有效预防孩子沉迷手机、网络游戏》《青少年亲子沟通》《和谐家庭的构筑》《家庭教育与学校教育的融合》,在中高考前,在《心理导航》月刊上针对家长专门编写相关心理知识,指导家长科学帮助孩子自信应考;组织家庭教育专家分享交流家庭教育工作方法,共同探讨家庭教育智慧,在各学校推广家庭教育经验方法;各学校结合本校家庭教育工作实际,联合学生家庭、社区广泛深入地开展家庭教育活动。
天门市教育局
2023年9月4日
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