双创”活动开展以来，胡市镇改变学习套路，狠抓机关干部学习，努力打造学习型机关，为创优良工作作风打好基础。

一是改变学习任务，变以完成笔记字数为主为结合实际撰写心得为主。以往学习，机关干部以“抄”为主，不考虑内容，不注意侧重，不讲求针对，完成笔记数了事。“双创”领导小组严格要求，学习不仅要完成数量，更要注重质量，要学有所得。所有心得材料需经“双创”办审核后，方可进入“学习园地”予以张贴，有效避免了“为学而学”的不良倾向。截止当前，全镇共确立调研课题5个，完成有价值的学习心得9篇。

二是改变学习态度，变过去被动学为主动学。任务既是压力，也是动力。新的任务布置后，全镇机关干部端正学习态度，勤于学习，勤于思考，主动设置课题，主动调查研究，主动思索存在的矛盾和问题，谋划胡市的发展方向和举措。

三是改变学习内容，变泛泛学为有针对性地学，重点学习和深刻剖析党员干部“六条禁令”、减轻企业负担“十条禁令”及市委书记张爱国同志的有关重要讲话，做到有的放失，学有所获。为了充实讨论内容，我们将干部工作纪律和城镇环境状况方面的暗访录像在机关干部学习例会上进行播放，让机关干部了解自身周边司空见惯的不良现象，为学习探讨提供多角度视野和资料。

四是改变学习方式，变领学为主的集中方式为交流讨论为主的互动方式。交流讨论会上，机关干部围绕主题，各抒己见，畅所欲言，开创了学习新方式。四月份以来，全镇共举办讨论交流会3次。

通过学习教育活动，机关干部思想进一步统一，认识进一步深化，“双创”的动力和举措日益增强。

  二〇一一年四月二十日