索引号
MB1A08302/2020-26551
分类
其他
发布机构
九真镇
发文日期
2017年05月16日
名称
九真镇"关爱明天、普法先行"普法教育活动实施方案
文号
效力状态
有效
发布日期
2017年05月16日

九真镇"关爱明天、普法先行"普法教育活动实施方案

发布时间:2017-05-16 00:00
  按照全市"关爱明天、普法先行"--青少年普法教育活动安排部署,引导青少年树立法律意识,建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,有效预防青少年违法犯罪,保护青少年合法权益,促进青少年健康成长,决定在全镇各中小学校开展"关爱明天、普法先行"青少年普法教育活动。
  一、活动宗旨
  通过组织青少年学生开展普法教育活动,以学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等为主要内容,加强学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力,增强自我保护意识,强化遵章守纪意识,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
  二、组织领导
  组  长:肖世名
  副组长:叶卫祖 李文平
  成  员:杨  力 周彩云 邓  浩 张国民 张国华
  三、活动时间:2017年5月至2018年5月
  四、活动对象:九真镇各学校全体师生
  五、活动内容
  (一)开展校园法治文化建设活动
  1、开辟法治广场:在校园中心位置开辟法治广场,介绍党和国家领导人的相关重要论述,以及中国法制进程,展示法治案例等。
  2、打造法治长廊:结合校园实际打造一条校园"法治长廊",以"法在我心中"为主题,组织学生开展书法、绘画、法制征文等专题教育活动,并在法治长廊将优秀作品进行展览宣传,每月更新一次,营造丰富多彩的普法氛围。
  3、绘制安全法制墙:在教学楼内张贴法制安全警示语和法制安全宣传栏,形成安全法制墙。
  (二)开展"关爱明天、普法先行" 宣讲活动
  1、邀请"青少年普法教育宣讲团"成员,开展"关爱明天、普法先行"为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法宣传教育力度,让社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
  2、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播等传统宣传渠道,以"关爱明天、普法先行"为主题,宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义,并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。
  (三)开展法律常识普及活动
  1、开展法律进校、进课堂。司法所、派出所每月到学校上一堂法制课,以案说法。
  2、法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一,各学校要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,做好法制教育课并要求学生做好法制教育笔记,通过认真组织学生利用课堂、课余时间开展读书活动,观看普法教育影片,邀请"宣讲团"或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育。
  3、组织学生参加全国活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动。
  (四)开展"零犯罪学校"创建活动
  学校在开展普法教育活动过程中,全面防范校园内青少年学生违法犯罪的发生,积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围,扎实推进平安校园、和谐校园建设,积极做好"零犯罪学校"申报、创建工作。
  六、活动实施
  (一)准备阶段(2017年5月):
  1、制订《九真镇"关爱明天、普法先行"--青少年普法教育活动方案》,成立以镇党委副书记为组长的青少年普法教育活动领导小组,成立由各校校长和法制副校长组成的普法宣讲小组。
  2、各学校内悬挂主题词为"关爱明天、普法先行"普法宣传横幅。
  (二)实施阶段(2017年6月-2018年4月):
  1、组织"零犯罪学校"申报工作。根据实际制定活动方案,及时提交申报表并准备相关材料。
  2、各学校开设"普法教育"专栏。
  3、组织在校学生定期学习有关法制教育的宣传书籍。
  4、组织学生观看普法影视材料DVD光盘(专家讲座)、普法教育动画片和法治微电影等影视片。
  5、开展专题读书活动。各校要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》,引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识。学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容,撰写法制教育教案,并要求学生做好法制教育笔记,引导和帮助学生学习和掌握基础法律常识,通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请"宣讲团"或法律专家开展普法教育讲座和报告会,加强对青少年的法律常识的普及教育,创建平安和谐校园。
  6、举行法制教育宣讲活动。邀请普法教育宣讲团、普法宣传小组到各校作"关爱明天、普法先行"为主题的普法讲座。
  7、各学校在显著位置设立宣传橱窗,定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊,积极开展宣传活动,形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。
  8、认真上好法制安全课。各学校要充分利用班会课和思品课开展专题教育,按照要求上课,做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动,如315(消费者权益保护法宣传日)、626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。
  9、组织开展体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,开展法治演讲比赛、书画比赛、征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。
  10、组织开展法律知识竞赛活动。学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试。
  (三)总结阶段(2018年5月):
  1、做好学校、班级普法教育活动材料总结。
  2、对全镇活动开展情况和成效进行总结。
  3、召开总结大会,对在活动中表现优秀的学校、校长和法制副校长进行通报表扬,并组织推荐参与上级评选表彰。
  七、实施途径与要求
  (一)提高认识,务求实效。学校要广泛发动,组织广大师生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体,全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹,努力扩大活动的影响力,增强法制教育实效。
  (二)开拓创新,形成特色。各学校要积极探索行之有效的活动途径,创新活动的方式方法,开展具有特色的普法教育活动。
  (三)抓好教师队伍普法教育,全面提高教师队伍的法律素质。各校在平时要利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习,利用班主任"例会"对班主任进行重点培训。
  (四)充分发挥课堂主渠道作用。各学校要充分利用队会,组织学生学习各项法律法规,重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《治安管理处罚法》;结合学科教学对学生进行法律渗透教育,特别是语文、品德、生命安全等学科,在对学生进行科学文化知识教育的同时,渗透法律知识的教育。
  (五)各学校利用各种媒体搞好法制宣传教育,在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目,各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。
  (六)以活动为载体,抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式,对学生进行国旗法和校纪校规教育。
  (七)将普法与各项文明创建活动相结合。学校每月开展一次"文明班级"评选活动,并把遵纪守法情况作为重要指标纳入对班级和学生操行的考核,使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中,更具有针对性和指导性。
  (八)加强学校与家庭、社会联系,形成齐抓共管合力。
  学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训,向他们推荐普法读本和重要法制教育内容,增强家长的普法意识,帮助家长掌握正确的教育方法,配合学校搞好学生的普法教育。
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