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天门中学:构建德育课程体系 促进学生全面发展
发布时间:2022-06-14 08:40 来源:天门网
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6月10日,记者走进天门中学,只见教学楼、实验楼的墙壁上悬挂着名人画像及简介,格言、警句等随处可见,于无声处浸润着人的心灵,传播着正能量。
  近年来,天门中学强化德育实践,提升管理水平,致力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人,将课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等有机结合,构建德育课程体系,守护未成年人的“成长梦”。
  该校加强校园环境建设,除悬挂名人画像、格言等,还建设“阳光书吧”,以书香润泽心灵;加强班级环境建设,每个班增设公共书架,倡导课本以外的阅读爱好,让文化育人“看得见、摸得着”。
  为了让管理育人“有制度、有温度”,该校将实践育人与协同育人有机结合,鼓励教师加强与家长的联系,形成教育合力,并开办“家长学校”,定期请专家开展培训,提高家长的教育能力,使德育工作更具科学性、系统性与成效性。同时,该校还借助社会力量,深化拓展德育工作。学校定期聘请法院、检察院、公安和消防等部门人员对学生进行法制安全教育;聘请礼仪、心理专家对学生进行礼仪教育、心理健康教育等。
  在家长、社会力量支持下,学校实践教育活动亮点纷呈:在开展集中学农教育的同时,校内还有学生承包绿地等,供学生进行农业园艺劳动实践;除开展集中学工教育外,通用技术课堂为学生提供相关的实践机会,学校食堂也为学生提供做饭等劳动锻炼机会;学生志愿服务分为校内服务和校外服务,校内志愿服务包括日常校园秩序维护、食堂服务、卫生清扫及艺术节、体育节等大型活动服务内容,校外志愿服务包括利用假期、周末开展走进社区、走进养老院、助残等活动,切实做到了主题教育实践活动接地气、收实效。

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